① 교과서의 구성 원리 안내
교과서의 단원 설계 과정에 대한 이해를 돕기 위해 개념 탐구 활동의 원리와 설계 방법을 제시하여 개념 기반 탐구 수업에 대한 이해를 돕도록 구성하였습니다.
② 융합 단원의 설계 과정과 학습 접근 방법 및 평가 기준을 제시
각 단원의 융합 설계 과정을 설명하고, 단원에 적용한 학습 접근 방법(ATL)과 단원 활동 중에 실시하는 평가의 기준을 제시하여 학생 평가에 도움이 되도록 구성하였습니다.
③ 차시 학습의 수업 개요와 탐구 실행 과정에 대한 안내 제시
각 차시의 수업 개요와 함께 탐구 실행 과정에 대한 설계 의도, 학습 접근 방법(ATL) 설정 의도 및 활동 안내와 탐구 예시 등을 제시하여 수업 진행에 도움이 되도록 구성하였습니다.
