(22개정) 중등 체육 1 지도서 박재범

 

① 신체활동의 학습을 통해 활동적이고 창의적인 삶을 영위하고, 건강하고 주도적인 삶, 신체활동 문화를 향유하며 사회 속에서 바람직하고 더불어 사는 삶의 자질을 함양할 수 있도록 실생활 중심으로 구성하였습니다.

② 신체활동의 다양한 가치 요소를 종합적으로 체험하며, 학습자 스스로 신체활동의 가치를 내면화하고 일상생활에서 실천할 수 있도록 다양한 코너를 구성하였습니다. 

③ 학생의 개인차를 고려하여 다양한 직간접 신체활동을 제시하였고, 학습자 각자의 상황과 수준에 알맞게 그 가치를 체험할 수 있도록 하였습니다. 또한 다양한 기술과 전술 방법을 제시하여 학습자 스스로 기능을 체득하고 상황에 따라 적용할 수 있도록 구성하였습니다.

④ 학습자의 동기와 흥미를 유발할 수 있도록 다양한 시각 자료들을 제시하였고, 온오프라인 학습 과제를 제시하여 지식·이해, 과정·기능, 가치·태도를 통합적으로 학습할 수 있도록 구성하였습니다.

 

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